Wujudkan Madrasah Ramah Anak, MTsN 3 Batanghari Tingkatkan Bimbingan Siswa Inklusi

Batanghari (MTsN 3) - MTsN 3 Batanghari terus menunjukkan komitmennya dalam memberikan pelayanan pendidikan yang ramah dan inklusif. Salah satunya melalui kegiatan pembelajaran dan bimbingan individual bagi siswa inklusi pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Kegiatan bimbingan individual ini dilaksanakan secara khusus oleh guru pendamping bersama guru mata pelajaran IPA, dengan tujuan membantu siswa memahami materi sesuai dengan kemampuan, gaya belajar, serta kebutuhan masing-masing.

Waka Kurikulum, Wikarti, S.Pd., menyampaikan bahwa layanan ini merupakan bentuk perhatian madrasah dalam memberikan kesempatan belajar yang setara bagi semua siswa. "Kami ingin memastikan bahwa setiap anak, termasuk siswa inklusi, tetap mendapatkan hak pendidikan dengan pendekatan yang sesuai. Dengan bimbingan individual, mereka bisa lebih percaya diri dan mampu mengikuti pembelajaran dengan baik," ujarnya.

Dalam proses bimbingan, guru menggunakan metode yang sederhana, interaktif, serta memanfaatkan media pembelajaran yang menarik. Dengan demikian, siswa inklusi dapat lebih mudah memahami konsep-konsep IPA yang terkadang dianggap sulit.

Selain mendukung peningkatan akademik, kegiatan ini juga diharapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar dan rasa percaya diri siswa inklusi dalam berinteraksi bersama teman-teman sekelas.

Melalui layanan pendidikan inklusif ini, MTsN 3 Batanghari berharap seluruh peserta didik dapat berkembang secara optimal sesuai potensi masing-masing, sekaligus mewujudkan madrasah yang ramah, peduli, dan tanpa diskriminasi.